和雑誌
看護教育
The Japanese journal of nurses' education
Vol.52 No.3 (622)
2011-3
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和洋区分 | 和雑誌 |
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雑誌コード | 200000246 |
雑誌名 | 看護教育 The Japanese journal of nurses' education |
ザッシメイ1 ヨミ | kango kyoiku |
出 版 者 | 医学書院 |
発行頻度 | 隔月刊 |
ISSN | 00471895 0047-1895 |
各号 - 巻号 | Vol.52 No.3 (622) |
各号 - 年月次 | 2011-3 |
各号 - 出版年月日 | 2011/03/25 |
各号 - ページ | 172-258 |
各号 - 特集記事 | 中小病院や施設に実習を求めて |
内容細目1 | 大学が中小規模病院や施設に実習を求めること 板倉勲子 |
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内容細目2 | 中小規模病院が実習を受け入れること その決断と成果 高岡哲子 |
内容細目3 | 高齢者ケア施設だからこそ学べる看護の本質 牛田貴子 |
内容細目4 | 中小規模病院における看護学実習の肯定的受け入れ 実習指導者の受け入れ準備教育から考える 猪俣満江 |
内容細目5 | 高齢者施設で看護実習を受け入れて 佐藤佐津紀 |
内容細目6 | ユースカルチャー 学問と生活と名誉 高学歴ワーキングプアについて 渡部真 |
内容細目1 | 看護の統合と実践実習のあり方の検討 東京医科歯科大学の学生による実習評価から 佐藤可奈 |
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内容細目2 | あれも! これも? えーと……。 池西静江 |
内容細目3 | 「大学化推進論」の論拠となるデータの検証 松原定雄 |
内容細目4 | 息をする 佐藤まゆみ |
内容細目5 | 『教える』とは多くの要素でその効果を決定する働きかけ『「教える技術」養成講座』 山岡美納子 |
内容細目6 | 教育と研究、臨床をつなぐメッセージ やっぱり私は、看護師だった! 小さくても大切な誇り 那須あい |
内容細目1 | 可動性を高める授業づくり 協同学習のすすめ 同僚との授業づくり 安永悟 |
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内容細目2 | 看護援助のための基本的日常生活援助項目 移動する 佐藤政枝 |
内容細目3 | 誌上FD 自己決定できる「女性」を育てる 気づきと目覚めのジェンダー教育 女性にとってのリプロダクティブ・ヘルス/ライツ 沼崎一郎 |
内容細目4 | Mail from USA 『JNA』を読み、世界の看護教育の流れを知る ビジュアルアートと看護教育 杉本敬子 |